本線上課程名為「英文閱讀2:批判閱讀」,歡迎各位有志改進英文閱讀和培養英文思考能力的同學們選修! 持續大量的閱讀有許多好處,像是吸收新知、增進閱讀速度、增多字彙量等等。在提升語文能力之際,其實閱讀者不應只是被動的接受知識,而應該動腦反思、解讀文章的含義以培養批判性的閱讀習慣。批判性思考能突破盲點、開闊視野,這樣的思辨技巧對學業、生活及工作都有助益。 本課程共分成四大單元,共十三篇選自於The Contemporary Reader的精采文章,其多樣化的內容與立論呈現出多元價值,可激勵同學的思考與討論。各篇閱讀材料皆搭配精闢的語音解說,結合文句注釋及自我評量,加上導引式提問以及與生活時事議題做聯結,規劃出一個有系統的學習,將更能協助同學突破學習障礙。 這是屬於中級的閱讀課程,每週需要讀的文章並不短、內容有深度,各位要有心理準備。另外本堂課程的作業大部份是以寫作為主,也要進行回應及線上討論。 I、教學目標︰ (1)提昇英文閱讀能力, (2)培養批判性的閱讀習慣, (3)解讀文章然後發表自己的意見。 II、教學方法︰ (1) 提供線上課程主要及補充教材 (2) 提供線上非同步教學 (3) 有線上教師或線上助教 (4) 提供面授教學 III、課程進行: (1) 到校時間:9/15, 11/10, 1/12三次到校皆為星期一18:10 - 20:00 九月十五日(上 課)、十一月十日(期中考筆試)、一月十二日(期末考筆試) (2) 線上討論時間(Office Hours): 上課期間使用群英網教室內的線上留言板或討論區; 另可透過電子郵件與教師聯繫。 |
作業說明
每週讀書心得發表及回應(八篇發表、十六個回應)
學期報告一份(小組線上文字討論+個人書面整理)
評分標準
期中、期末考:60%
讀書心得及回應:28 %
學期報告:12%
其他
(每週/單元)學習模式 weekly learning mode:
閱讀文章、聆聽講解、參與討論、心得發表及回應