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生活英文聽講-網(半) (Daily English: Listening and Speaking)

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本課程藉由豐富多樣的線上教材(包括發音練習、英美文化知識、電影閱讀、實用會話等),提供學生在日常生活中實用的文化知識,同時訓練學生英語聽講能力,引導其應用於聽、說英美文化。

  課程有三大單元──文化知識、電影英文、聽講訓練。授課方式採全英文,面授(利用「翻轉教室」概念及設計來實施),平台非同步學習(遠距模式)。

作業說明

 

 1.提供線上說明作業內容
 2.線上即時作業填答
 3.作業檔案上傳及下載
 4.線上測驗
 5.成績查詢
評分標準

 

 
(1)     期中考:25%
(2)    期末考25%
以上兩項考試在教室集體進行;「聽寫」測驗將是本課程重要的評量項目。
(3)    每週作業:40%
1.) 錄音作業 (會話練習及學習心得)
2.) 回應及討論等會話活動
3.) 字彙測驗
(1) 小組報告:10%
分組電影表演
(2) 積極參與線上討論或提供教材改善回應可額外加分(最高5分)
線上學習不是孤單的。除了與老師及助教溝通外,同學彼此之間的對話和分享也是很好的學習。積極參與是會獲得鼓勵的。

如果抄襲他人的文字,一旦發現輕則零分計算,重則送校處理。本課程要求每位同學按部就班完成學習,脫漏太多不但無法達到有效學習,也影響全班風氣及評分公平性。因此有扣考規定。

 

其他

   

 

學生每週必須定期收電子郵件及登入群英網平台,依規定讀取線上教材及完成各項作業。
  學生修讀本課程除了閱讀與聆聽每週的教材外,作業內容包括會話錄音、學習心得及小組表演。會話錄音是最主要的作業:在指定日期前,學生必須錄下自己以「聽講訓練」教材所作的會話練習上傳到網路教室。小組活動需要同學分組演出一段電影的內容。本課程的期中與期末考試,將在實體教室集體舉行,「聽寫」測驗將是本課程重要的評量項目。

  面授部份將以「翻轉教室」方式進行(實施週次:3, 5, 6, 13, 16, 17)。學生需觀看課前影片,進行知識導入及示範觀摩。課中聽講練習活動,依學習任務有不同安排(如,先以Zuvio測驗同學,以小競賽方式暖身,引起學習動機。透過學習任務設計,讓同儕合作學習,呈現情境對話、電影演出、與角色扮演或進行議題討論及辯論活動。面授課程結束時,會利用VoiceThread Mobile做學習者自評,做該堂課結束前的形成性評量。

 

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